開成中学入試問題「算数」を徹底解説、平成28年度大問３（３）場合の数ー第17回
開成中学の入試問題らしく気づきと論理で解く良問 前回、前々回で言っていますがこの問題、私は大好きです。開成中学が算数の問題を解くにおいて求めていることを凝縮したような問題だと思います。 解いたことのないような問 […]
開成中学校
1/2ページ
開成中学入試問題「算数」を徹底解説、平成28年度大問３（２）場合の数ー第16回
step1 条件を整理する 図の正五角形は直線ℓに関して線対称です。いま、点Aが正五角形の頂点①、②、③、④、⑤を、操作１、操作２、操作３のいずれかに従い移動します。 操作１：時計回りに２つ移動する 操作２：時 […]
開成中学入試問題「算数」を徹底解説、平成28年度大問３（１）場合の数ー第15回
未知の問題に対処する唯一の方法は基礎知識と論理的思考である いきなりですが、この問題、私大好きです。 塾でこんな問題を解くことはないと思います。場合の数の解法を利用しますが、場合の数の理解だけでは到底解けません […]
開成中学入試問題「算数」を徹底解説、平成28年度大問２（３）仕事算ー第14回
開成中学算数の入試問題は8割が論理で残りの2割が算数である 開成中学の算数入試問題大問３の（３）です。前回からの続きの仕事算っぽい問題であります。 「っぽい」てなんだ、という話ですが、仕事算のように見えるけれど […]
開成中学入試問題「算数」を徹底解説、平成28年度大問２（２）仕事算ー第13回
開成中学校の入試問題における解答のポイント 開成中学校の入試問題は何度も言っていますように、問題文で与えられた条件や問われている問題をもとにどのような隠れた条件を発見すれば良いかに気づくのが重要になります。 こ […]
開成中学入試問題「算数」を徹底解説、平成28年度大問２（１）仕事算ー第12回
step1 条件を整理する この問題は難関校の問題とは思えないほど簡単な問題です。解説するほどでもないですが解いていきましょう。 3人の職人A、B、Cの1日あたりの賃金はそれぞれ6000円、9000円、3000 […]
開成中学入試問題「算数」を徹底解説、平成28年度大問１（２）比の問題ー第11回
step1 条件を整理する さて、いきなり問題文にいきましょう。 （２）A君がXを出発してからMでB君に出会うまでに「実際にかかった時間」を求めなさい。 これを（１）でも使った条件を整理した図をもとに解きます。 […]
開成中学入試問題「算数」を徹底解説、平成28年度大問１（２）比の問題ー第10回
stepを更に細分化します step1が二つの処理ー条件を整理する、隠れた条件を発見するーが併存していたのでこれを二つに分けて、更にstepごとに一つの処理に集中できるように今回以降はやっていきたいと思います。 […]
開成中学入試問題「算数」を徹底解説、平成28年度大問１（１）①比の問題ー第9回
落ち着いて条件を明らかにしていきましょう 開成中学校の平成２８年度入試問題「算数」大問１の（１）をやっていきたいと思います。 何度か言っていますが落ち着いてまずは条件を明らかにしていきましょう。いきなり解こうと […]
開成中学入試問題「算数」を徹底解説、平成29年度「算数」大問4（５）図形ー第8回
インチキをしないと解けませんでした 正直に告白をしておきましょう。この問題については方程式を使わないと解けませんでした。中学受験では、少なくとも塾では教わらない方程式を使用して解いたのでありますから、これはイン […]