【中学受験】中学受験で方程式って使っていいの？方程式を教えるデメリットはなに？
中学受験で方程式を使っちゃいけない、なんて思い込んでおられる親御様がいらっしゃいます。 事実はというと、使っちゃいけない、なんてことはありません。 学校によっては「方程式、オッケーでーす！」なんて説明会で高らか […]
算数
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【中学受験】中学受験算数とは 学習内容、勉強方法について
中学受験において算数は最重要科目であります。 なぜって、入試において他科目よりも配点が高かったり、差が付きやすい科目だからです。 したがいまして、中学受験勉強は算数、算数、算数、また算数なのであります。 &nb […]
【中学受験】場合の数 ならべ方（順列）と組み合わせの違い・公式の意味・問題演習
予習シリーズ5年上巻 第11回「場合の数 ならべ方」と第12回の「場合の数 組み合わせ方」は二つで一つの単元でございます。 高校数学ではならべ方を「順列」、組み合わせは「組み合わせ」なんて呼んで学習いたします。 […]
【中学受験】算数 円の転がり移動・作図の方法
「おいおいおい、三角形のまわりをミミズがのたくっているが一体これはどういうことなんだ？」 おやおや、お子さんが予習シリーズに奇妙な線を書いているみたいですね。 何やら事件現場に引かれたチョークのようにも見えます […]
【中学受験】中学入試頻出の計算の工夫 実践問題演習を解きながら覚える
計算の工夫の基本は分解して共通する数を見つけてその数でくくる、です。 ってか、それだけです。 共通する数を「共通因数」なんてかっこよく言ったりしますが、あんまり難しい言葉は使いたくないものです。 数学の用語は中 […]
【中学受験】予習シリーズ算数5年上 第6回「食塩水（濃さ）」の極意と面積図
食塩水の濃度を求める問題を解けるようになったところで日常生活にはちっとも役立ちません。 少なくとも私はこの30年、食塩水の濃度を気にした試しがございません。 パスタゆでるときも湯にいい感じの量の塩を入れるだけで […]
【中学受験】小学5年生の算数 どうして難しく感じるのか・どう勉強すればいいのか
「小学5年生の予習シリーズになってから急に難しくなりました。どうしたらいいですか？」 とメールを頂戴いたしました。 いやー、どうしましょうかねー。 確かに難しくなってます。最近、5年生の予習シリーズを購入いたし […]
【中学受験】円周率3.14の計算、素早く正確に行うための3つのポイント
円周率3.14の計算を間違える残念事例が跡を絶ちません。 更にいうと円周率3.14の計算をしすぎるあまりせっかく買った高いA4のノートがあっという間に消費されてしまう無駄遣い事例もございます。 もちろん親子とも […]
【中学受験】推理算 数直線・魔方陣・総当たり戦・順位表の学習方法
さ、予習シリーズ小学4年生算数下 第7回の「推理して解く問題」でございます。 この回はそんなに困らないはずですので、抜かそうと考えておりましたがご質問をいただきましたので一応書いていきます。 と、最初から手抜き […]
【中学受験】小学4年生「割合の基礎」 割合の教え方とコツ、出た！最重要単元
小学4年生で習う最重要単元が「割合」でございます。 「割合」を制する者は中学受験の代数分野を制する、と勝手に私は申し上げますが、それくらい重要な単元なのであります。 なぜかって？ 割 […]